• 基本信息

姓名：程国

职称：教授

邮箱：chengguo3805@163.com

• 研究方向

1.数学教育测量与评价；

2.数学史与数学教育；

3.数值线性代数。

• 教育背景

2016.09-2022.07，博士，西安交通大学，数学专业；

2007.09-2010.07，硕士，西安科技大学，应用数学专业；

2001.09-2005.07，学士，陕西师范大学，信息与计算科学专业。

• 工作经历

2023.12-至今，商洛学院，教授；

2016.12-2023.11，商洛学院，副教授；

2011.01-2016.11，商洛学院，讲师。

• 代表性学术论文

1.Cheng Guo, Li Ji-Cheng. A relaxed upper and lower triangular splitting preconditioner for the linearized Navier-Stokes equation[J]. Computers and Mathematics with Applications, 2020(80):43-60.(SCI:000532663500004)；

2.Cheng Guo, Li Ji-Cheng. Class of Uzawa-NPHSS iteration method for solving nonsingular and singular saddle point problems[J]. Linear and Multilinear Algebra, 2022,70(14):2706-2738.(SCI:000567017600001)；

3.Cheng Guo, Li Ji-Cheng. A new preconditioner for solving weighted Toeplitz least squares problems [J]. Mathmatica Applicata,2020,33(1):172-185.(CSCD)；

4.程国,李超,刘亚亚,等.地方本科院校基础通识课育人路径的探索与实践[J].才智,2025,(19):153-156；

5.程国,李超,刘亚亚.大学数学课程融入课程思政的实施路径探索与实践[J].甘肃教育研究,2023(04):117-119；

6.程国,刘亚亚,李会荣.应用型本科院校大学数学课程混合式教学模式探索[J].微型电脑应用,2019,35(11): 51-53；

7.程国,刘亚亚.基于广义超松弛迭代的图像复原[J].甘肃科学学报,2018,30(3):4-9；

8.程国,刘鹏,刘亚亚.基于平移预条件技术的改进超松弛迭代图像复原[J].河南科学,2018,36(4):486-494。

• 科研项目

1.高等学校大学数学教学研究中心项目：基于在线优质教学资源和现代网络技术的大学数学混合式教学模式的探索与实践(CMC20170210)；

2.陕西省教育学会:家校共育视角下的农村小学生心理健康教育路径研究(SJHYBKT2022216)；

3.陕西省自然科学基础研究计划项目:结构化线性系统的预处理迭代技术和数值算法研究(2024JC-YBMS-075)。

• 主讲课程（研究生课程）

1.数学方法论；

2.数学史与数学教育。

• 社会兼职

1.中国数学会数学教育分会会员；

2.中国工业与应用数学学会会员；

• 荣誉与奖励

1.校级教学名师(2020)；

2.陕西高校第四届课堂教学创新大赛三等奖(2022)；

3.陕西高校青年教师教学竞赛三等奖(2014)；

4.第三届陕西省大学数学课程教学创新竞赛三等奖(2023)。