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我院开展2024年6月份“师德师风教育日”主题活动
2024/06/28     (点击:)

为进一步贯彻落实学校关于开展师德师风纪律教育工作的有关文件精神,激励教师进一步坚守立德树人初心、爱岗敬业,根据学校常态化、规范化开展“师德师风教育日”主题活动的具体要求,6月28日,学院组织开展了6月份“师德师风教育日”主题教育活动。全体教职工参加学习会,学习会由院党委书记廉明主持。

学习会上,李会荣领学了《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》和《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》并分享了学习体会。他指出这两份意见不仅是纲领性文件,更是行动指南,为我们指明了未来本科教育改革和发展的方向。他强调,作为教育工作者,我们要深刻领会意见的精神实质,将其转化为推动本科教育改革和发展的强大动力。

学习结束后,李会荣就学院近期教学和科研相关重点工作进行了通报,王念良就专业课程评估和期末考试相关工作进行安排。

在总结讲话中,李会荣提出了几点建议一是要加强师资队伍建设,提高教师的教育教学能力和科研水平;二是要深化教育教学改革,创新人才培养模式,注重培养学生的创新精神和实践能力;三是要加强国际交流与合作,拓宽学生的国际视野和跨文化交流能力。

学习结束后,全体教师进行讨论和交流。围绕《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》的精髓和要点,结合各自的教学经验和实际情况,各位老师展开了深入的探讨。教师们纷纷表示,这份意见为我们指明了未来本科教育改革和发展的方向,让我们更加清晰地认识到提高人才培养能力的重要性和紧迫性。

许博领学了警示教育案例部分内容,李会荣结合师德师风教育主题就学院近期期末工作进行了安排部署。

廉明在总结讲话中指出,通过本次学习,我们深入了解了《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》的精髓和要点,这对于我们未来本科教育改革和发展具有重要的指导意义。加强师资队伍建设:要提高教师的教育教学能力和科研水平,鼓励教师积极参与教学改革和科研项目,不断提升自己的专业素养和综合能力。同时要深化教育教学改革:要创新人才培养模式,注重培养学生的创新精神和实践能力。同时,要加强实践教学环节,提高学生的实践能力和解决问题的能力。

最后,廉明鼓励大家要以此次学习为契机,进一步加强学习和交流,不断提高自己的教育教学能力和水平。他相信,在全体教师的共同努力下,我们的本科教育质量和人才培养能力一定能够得到显著提升。

图/文/李南 编辑/韩威 审核/廉明

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