为进一步推进师范类专业建设，筑牢教师教育质量保障体系，持续提高师范生培养质量，扎实推进和落实学校师范类专业认证工作，5月26日下午，我院召开了师范专业认证工作推进会，学院全体教师参加了会议，会议由党总支书记张林教授主持。

会上，副院长王念良教授宣读了《数学与计算机应用学院数学与应用数学师范专业认证工作安排》，按照《普通高等学校师范类专业认证标准（中学教育专业二级）》认证指标体系佐证材料，成立了自评报告撰写组、培养目标-毕业要求组、课程与教学-合作与实践组、师资队伍-支持条件组、质量保障-学生发展组等五个小组，层层分解任务，确保师范专业认证工作全员参与，高效有序开展。

教师代表赵鹏军、孔亮分别就落实好师范专业认证工作在会上作了表态发言，表示将按照学院的整体部署，听从安排，以兢兢业业、认真负责的工作态度，主动将“学生中心、产出导向、持续改进”的理念融入平时的教学过程，不断改进和提高教学水平，按照要求做好师范专业认证相关材料的制备和收集工作，保质保量完成各项工作任务。

学院院长李超教授在会上强调了开展师范专业认证工作的重要性，指出师范专业认证是教育部落实党的教育方针的重要部署，是实施教师队伍建设改革的重要决策，是进一步规范教学管理、提升人才培养质量的重要举措，对学校内涵发展和教育教学质量提升具有重要的意义。要求全院教师深刻理解师范专业认证工作的总体要求和指标内涵，高度重视、主动担当、全力投入，按照任务分工按时保质完成各项工作任务，坚决打好专业认证攻坚战；同时要借鉴和吸收其他高校师范专业认证的成功经验，开动脑筋，找差距、补短板、强特色，加强专业内涵建设，切实推动数学与应用数学专业师范认证工作高质量进行。

我院自2020年启动师范专业认证工作以来，多次邀请校外专家来校作专业认证方面的学术报告，同时组织系主任、骨干教师多次赴西安、咸阳、渭南等高校参加师范专业认证工作相关培训和交流，李超教授于5月14日到杭州师范大学交流学习了该校在师范专业认证方面的先进经验和做法。下一步，我院将以专业认证为契机，大力推进新时代教师队伍建设，促进教育教学改革，做精做强学院特色专业，不断提升人才培养质量，为学校申硕和“一流学院”建设提供强有力的支撑。

文/张路 图/闫珺祺 编辑/张路 审核/李超