绿树浓荫夏日长，勤学善思热情涨。近日，我院数学与应用数学专业2019级和2020级270余名本科生赴商洛中学进行专业实习。商洛中学省级教学名师严小红老师、省级学科带头人叶昀喆老师分别为实习生作了报告。

本次实习的主要目是为了培养师范生的教育教学设计和组织能力，引导他们增长见识、拓展视野，提高心理素质，促进自身专业快速成长，达到迅速适应学生向教师角色的转换。本次专业实习活动共分两天进行，每天分两个阶段，第一阶段是进班听课观摩，以教师的视角感受真实的课堂氛围；第二阶段是集中聆听专业讲座，感悟、学习如何快速成长为一名合格的教师。

在听课观摩阶段，270余名实习生分为20个小组，分别在商洛中学高二年级的不同班级进行听课。20节风格迥异、各具特色的数学课，或循循善诱，或生动幽默，或探究展示，将以学生为主体的课堂特点体现得淋漓尽致。

第一天听课观摩结束后，省级学科带头人、商洛中学数学教研组长叶昀喆老师为2019级实习生作了题为《新教师的专业成长》的专题报告。叶老师结合典型的数学教学案例从角色转换、教学技能、自我提升和反思总结等方面进行了详细的讲解。

第二天听课观摩结束后，省级教学名师、商洛中学首席教师严小红老师为2020级实习生作了题为《教师的成长》的专题报告。严老师结合自身的专业成长从认识数学专业、专业发展目标、寻求专业发展的路径三个方面对高中数学的教法进行了阐述。

部分本科生实习感想：

2020级张浩雁：在以前的高中学习中，我都是被动的去接受老师所讲的知识，而今天听完商洛中学严老师的数学课后，我发现了以前从未关注到的事情，老师独特的讲课风格、高超的教学艺术以及热烈的课堂互动氛围都给我留下了深刻的印象，这些都是我在书本上学不到的知识，需要我不断去感悟和反思

2020级柳宏宏：严老师是一位非常优秀的老师，集陕西省教学名师、陕西省学科带头人等众多荣誉集于一身。在报告中他告诉我们，一名优秀的老师首先要自身实力强大，因为你要有足够的能力来解答学生提出的任何问题，其次你可以将你的知识和思想最大限度的教给你的学生，因为学生的收获量其实就是老师教学质量的真实反映。严老师用自身的经历来教导我们，让我们受益匪浅。

2019级孙慧：在听课环节我意识到一节课是否成功，不在于这节课教师讲了多少知识，而是让学生吸收到了多少知识，显然商洛中学的老师完美的做到了这一点。

2019级詹康霞：叶昀喆老师在报告中将教育理论和生动有趣的教学案例相结合，告诉我们教育要以人为本，要尊重、关爱和欣赏学生，其次他还详细分析了新教师的优势及不足，鼓励我们要心怀梦想，钻坚仰高，向着专家型教师这个宏伟目标不断前行。最后叶老师从一节好课的标准出发，给我们讲述了备课和教学设计的区别与联系，在如何研读教材、如何制定教学目标、如何优化教学方法等方面给了我们很好的指导。

2019级张梦瑶：通过本次专业见习，我对课堂教学以及教师这个职业有了新的认识，教师是学生学习知识的领路人，这就要求我们不断完善自己，以便将来全身心投入到教育事业中，为国家的教育事业贡献我们的力量。

编辑/张路 审核/李超